joomla
Які методи вивчення іноземної мови найефективніші? e-mail

Які методи вивчення іноземної мови найефективніші?Про те, що англійську мову потрібно вивчати діти знають з пелюшок, а дорослі не упускають випадку їм про це нагадати.Англійська - це майбутнє, це кар'єра, це свобода спілкування. Виходить, з якого боку не візьми, у знанні іноземної мови - одні плюси! Однак цих плюсів ще треба досягти. І тут постає питання руба:

Як? Де?

Які методи навчання іноземної мови найефективніші?

Ми продовжуємо серію інформативних  статей на тему «Навіщо вивчати іноземні мови?».


Якщо не читали перші дві статті, ви завжди можете повернутися до них.
Навіщо вивчати іноземну мову?
Коли починати вивчення іноземної мови?


А тепер давайте розкриємо відповідь на поставлене питання - Які методи навчання іноземної мови найефективніші?


На питання «де?» виникає правильна відповідь: звичайно, в школі. Адже там першим ділом ми починаємо серйозно знайомитися з іноземною мовою, там осягаємо ази, вчимо алфавіт, запам'ятовуємо мовні кліше і розмовні фрази. А з отриманням атестату ми ніби спеціально викидаємо ці знання з голови.

Чому?

Справа в неправильному підході до навчання.

 

 

Часто в наших звичайних школах (не мовних гімназіях) вчителі старої закалки використовують перевірені часом радянські методи та традиційні підходи. «Англійська для школи» - найперша установка.

Всі побутові фрази від «можна вийти» до «диктуйте повільніше» вимовляються російською, тому що ми як би росіяни, а англійська  мова начебто потрібна лише для галочки. Дітей змушують зазубрювати нудні правила і запам'ятовувати важкі мовні конструкції, які і англійці не завжди використовують. І при всьому цьому немає виходу на живу мову. Дитина відмінно читає, може похвалитися ідеальною вимовою і знанням граматичних правил, але спілкуватися в повній мірі вона не може. Не підолений мовний бар'єр, немає живого словникового запасу, немає банального досвіду комунікації.



Сучасний особисто-орієнтований або навіть системно-діяльний підхід, який з успіхом впроваджують в мовних школах, має куди більшу результативність. Уроки проходять в ігровій (для молодших класів) або проблемній формі. Не в тому сенсі, що з навчанням іноземної мови суцільні проблеми, а в тому, що вчитель на початку уроку задає якесь питання-проблему, на яке разом із класом шукає відповідь. Ніяких нудних вправ за підручником, більше розмовної мови, навіть незначні зауваження - все англійською, якщо необхідно все це потім супроводжується перекладом, але спочатку установка така «англійська мова для спілкування». І діти, нехай спершу роблячи помилки і запинаючись, починають розмовляти іноземною мовою, вчаться вести діалоги, в процесі самі себе корегуючи. Головне, що вони не бояться цих помилок, вони долають мовний бар'єр з легкістю, їм починає подобатися вміння висловлювати свої думки на іншій мові.



Ця методика ефективна і для дорослих. Зараз подібні методи навчання іноземної мови використовують в основному на спеціальних підготовчих курсах і в мовних школах та гімназіях. Однак відповідальні і діяльні вчителі намагаються якось оновити свій підхід до навчання і використовувати нові методики на своїх традиційних уроках. Звичайно, вивчити англійську можна у обох випадках, але підхід, головним девізом якого є «20% теорії, 80% практики», допоможе вам зробити це набагато швидше і - головне - веселіше.



Застосовуйте на практиці ці методи навчання іноземної мови і ви самі зрозумієте, що результат є!


І якщо ви все-таки зважилися вивчати іноземну мову або допомогти дитині у навчанні, ви завжди можете попробувати зробити  це зараз.

 Успіхів у навчанні!


З повагою Олексій